研學群體數(shù)量不斷攀升背后是三孔景區(qū)研學旅游產(chǎn)品的實時更新和迭代。對此,孫在斌表示,曲阜以孔子研學旅游節(jié)為平臺,正不斷加大文化旅游資源整合力度,推動研學旅游產(chǎn)品創(chuàng)新步伐。從最初的琴棋書畫、中醫(yī)、太極、農(nóng)耕等10余種體驗修學游,現(xiàn)在的孔子研學旅游節(jié)已經(jīng)發(fā)展為包括成人禮、開筆禮、入泮禮、經(jīng)典誦讀、孔廟祭拜、孔廟祈福、晨鐘開城儀式、暮鼓關(guān)城儀式、祭孔展演、孔子禮儀課堂、儒家文化體驗、尋根問祖等30余項研學活動在內(nèi)的研學旅游產(chǎn)品。他們正將傳統(tǒng)文化以最通俗易懂的方式展現(xiàn)給每一位游客,進一步加深大家對于儒家文化的理解。
依托于三孔景區(qū),這些文化內(nèi)涵豐富、參與性、互動性、趣味性強的研學旅游產(chǎn)品讓“研學曲阜 快樂成長”品牌知名度越來越高,大大增強了曲阜旅游的文化體驗性,實現(xiàn)了文化與旅游的完美結(jié)合,進一步提升了三孔景區(qū)世界文化遺產(chǎn)的文化價值和社會教化功能,為弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出了有益探索。
雖說“讀書破萬卷,下筆如有神”,但行萬里路也尤為重要,正如《史記·春申君列傳》中記載——“研學博聞,蓋謂其因研學所以能博聞也?!痹谥袊鴼v史名人榜上,研學也是重要的學習方法之一,比如說李時珍、徐霞客等,因為研學,他們?yōu)槿祟惲粝铝梭@天巨著。
隨著國家“科教興國”戰(zhàn)略、“以德治國”方略的實施,全社會對素質(zhì)教育空前重視,修學游出現(xiàn)了前所未有的新景象,“研學游”也逐漸從普通的旅游產(chǎn)品轉(zhuǎn)向為家長和孩子度身打造的專項產(chǎn)品,由傳統(tǒng)的觀光型向?qū)W習型、知識型、文化型轉(zhuǎn)變,受到市場的熱烈歡迎。如何讓參與者把旅行體驗和研究性學習有機結(jié)合,真正游有所學,游有所得仍是市場需求最強音。那么曲阜三孔景區(qū)的成功做法是否能成為其他研學旅游產(chǎn)品學習的范本?讓我們拭目以待。
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