中國(guó)網(wǎng)北京12月10日訊（記者 梁希理）今日，教育部召開教育2020“收官”系列第四場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。
在介紹“十三五”我國(guó)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展成就時(shí)，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛提到，已遴選了622個(gè)全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地和營(yíng)地，開發(fā)了6397門研學(xué)實(shí)踐課程和7351條精品線路，社會(huì)實(shí)踐育人蓬勃開展，中小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不斷增強(qiáng)。
發(fā)布會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛表示，“十三五”期間基礎(chǔ)教育綜合改革邁出新步伐。
逐步形成家校社協(xié)同育人機(jī)制。制定家庭教育指導(dǎo)工作五年規(guī)劃，舉辦“家校協(xié)同，讓孩子健康成長(zhǎng)”家庭教育主題宣傳活動(dòng)，發(fā)布《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》（家長(zhǎng)卷和學(xué)校卷）、《家長(zhǎng)家庭教育基本行為規(guī)范》，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確家庭教育觀念，掌握科學(xué)家庭教育方法，家校協(xié)同育人氛圍日益濃厚。
強(qiáng)化勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐育人，統(tǒng)籌學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)、校內(nèi)勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣，指導(dǎo)各地建立勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)和勞動(dòng)教育實(shí)踐基地；統(tǒng)籌利用社會(huì)資源，建立社會(huì)實(shí)踐大課堂，積極開展研學(xué)實(shí)踐、志愿服務(wù)等綜合實(shí)踐教育，遴選了622個(gè)全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地和營(yíng)地，開發(fā)了6397門研學(xué)實(shí)踐課程和7351條精品線路，社會(huì)實(shí)踐育人蓬勃開展，中小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不斷增強(qiáng)。