特級(jí)教師魏書生說：甭管多差勁的孩子，能挖掘出他身上的閃光點(diǎn)，就離優(yōu)秀近了一半距離。魏書生曾教過一個(gè)男孩，這個(gè)男孩平時(shí)不做作業(yè)，語(yǔ)文考試只考8分。但魏書生真誠(chéng)地肯定男孩：一個(gè)從不聽課、不寫作業(yè)、不看書的學(xué)生，還能考8分，這就是一種天賦。男孩從來(lái)沒有在學(xué)習(xí)上得到過認(rèn)可，聽到魏書生的話后，他重拾了自信。他利用一星期時(shí)間死磕生字，又利用一星期時(shí)間死磕文學(xué)常識(shí)。從8分到26分，再到慢慢及格，最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了一所軍校。心理學(xué)家詹姆斯說過：人性中最深切的本質(zhì)就是被人賞識(shí)的渴望。教育不是盯著缺點(diǎn)，拼命改造孩子，而是要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子。哪怕孩子身上有99％的缺點(diǎn)，也要用放大鏡找到那1％的優(yōu)點(diǎn)，然后再把1%的優(yōu)點(diǎn)放大到99%。接納和賞識(shí)孩子，對(duì)他的每一次努力都豎起大拇指，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。 每個(gè)杰出孩子的背后，一定站著一對(duì)會(huì)賞識(shí)他的父母。