教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有生活做中心的教育是死教育。沒(méi)有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校。沒(méi)有生活做中心的書(shū)本是死書(shū)本。”不拘泥與課堂和書(shū)本，研學(xué)是探索未知道路最好的老師。
研學(xué)繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。能夠提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，是深化基礎(chǔ)教育改革的重要途徑，是推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地，是學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合的重要組成部分。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生是研學(xué)活動(dòng)的主體。研學(xué)最主要的目的，是讓學(xué)生們接觸社會(huì)和自然，在旅游體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，提升自我。
開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，有利于讓孩子們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，促進(jìn)書(shū)本知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合；活動(dòng)期間遠(yuǎn)離家長(zhǎng)，自己的事情自己做，鍛煉孩子們獨(dú)立自主的能力；有利于增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子動(dòng)手做一些之前沒(méi)有做過(guò)的事，有利于鍛煉他們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力；有利于滿足學(xué)生們的旅游需求，培養(yǎng)學(xué)生的文明旅游意識(shí)，養(yǎng)成文明旅游行為習(xí)慣。
見(jiàn)識(shí)決定了眼界，眼界決定了未來(lái)。
為此，我們?yōu)閷W(xué)生特別策劃了四大主題研學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在游的過(guò)程中，學(xué)到知識(shí)，提升能力。