在政府部門統(tǒng)籌下，相關(guān)部門、單位和機(jī)構(gòu)要做到全員參與，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批專業(yè)過硬、服務(wù)有方的研學(xué)旅行人才，聯(lián)合區(qū)內(nèi)外高等院校和專業(yè)機(jī)構(gòu)，逐步建立初、中、高人才梯隊。
全域研學(xué)在吸納本土人才就業(yè)和吸引優(yōu)秀創(chuàng)新型人才回流方面有強(qiáng)大的優(yōu)勢。通過研學(xué)旅行，可以推進(jìn)人力資源的有效規(guī)劃，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)人才結(jié)構(gòu)的升級。例如，借助定向培養(yǎng)和持續(xù)研究探索、實踐積累，培養(yǎng)本土初級、中級、高級研學(xué)旅行指導(dǎo)師；注重吸引優(yōu)秀非遺文化傳承人、手工藝人、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、資深工匠等優(yōu)秀人才，聯(lián)合高等院校、專業(yè)機(jī)構(gòu)等，逐步建立起綜合素質(zhì)高、專業(yè)過硬的全域研學(xué)旅行管理與實施、研究與指導(dǎo)團(tuán)隊。